1

工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)教師

2人

1、本專業(yè)理論課、基礎(chǔ)課教學；
2、教學內(nèi)容有工業(yè)機器人操作與編程；
2、工業(yè)機器人安裝與調(diào)試，系統(tǒng)虛擬仿真等；
3、本專業(yè)學生實習實訓畢業(yè)設(shè)計等活動指導；
4、本專業(yè)學生參加省市技能大賽的輔導指導。

1、機械、電氣、計算機等專業(yè)研究生學歷，機器人專業(yè)優(yōu)先；
2、熟悉工業(yè)機器人應(yīng)用領(lǐng)域并擁有機器人專業(yè)技能證書者優(yōu)先；
3、有三年以上工業(yè)機器人應(yīng)用項目工作經(jīng)驗經(jīng)歷者優(yōu)先；
4、具備教師的儀容儀表，邏輯清晰，語言表達流暢，親和力好。

4至7K/月

2

學前教育教師

2-3人

1、學前教育專業(yè)理論課基礎(chǔ)課教學；
2、學前教育專業(yè)實訓課實踐課教學；
3、本專業(yè)學生管理（兼職輔導員）；
4、本專業(yè)學生學習管理與課外活動指導；
5、本專業(yè)學生實習實訓畢業(yè)設(shè)計等指導；
6、本專業(yè)學生參加技能大賽的輔導指導。

1、碩士研究生以上學歷，學前教育專業(yè)畢業(yè)；
2、全日制本科學歷要求5年以上幼兒園工作經(jīng)歷、中級職稱；
3、具備教師的儀容儀表，思路清晰，表達流暢，親和力好。

4K至7K

3

學前教育專業(yè)
（專業(yè)帶頭人）

2人

1、能夠帶領(lǐng)青年教師團隊實現(xiàn)預(yù)期的教研和科研計劃；掌握本專業(yè)一線實踐操作技能，具有豐富的經(jīng)驗和能力指導實踐教學，具備“雙師型”素質(zhì)；能夠在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學管理、人才培養(yǎng)和教科研工作中起到引領(lǐng)和指導作用。
2、認同學校的辦學理念和發(fā)展模式，敬業(yè)愛崗，品行端正，富有開拓和創(chuàng)新精神，具有較強的團隊合作意識和抗壓能力。

1、學前教育專業(yè)博士學位或副教授以上職稱；或擁有學前教育行業(yè)的高級職稱證書、高級技能證書；
2、在學前教育專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具有較深的造詣，教學經(jīng)驗豐富，學術(shù)思想活躍，科研成果較好；
3、能夠制定和實施有效的學前教育專業(yè)建設(shè)和教學模式改革方案，能夠建立和實施有效的理論教學和實踐教學體系；
4、歡迎學前教育行業(yè)在職或退休的專家、研究員、教授加盟?？梢允羌媛毜墓ぷ餍问健⒐ぷ鞣绞?。

5K至8K

4

無人機應(yīng)用技術(shù)教師

1-2人

1、本專業(yè)理論課、基礎(chǔ)課教學；
2、教學內(nèi)容包括無人機模擬飛行訓練等；
2、本專業(yè)實踐課教學安排10天左右的校外活動；
3、本專業(yè)學生實習實訓畢業(yè)設(shè)計等活動指導；
4、本專業(yè)學生參加省市技能大賽的輔導指導。

1、全日制本科以上學歷，無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)；
2、熟悉無人機應(yīng)用領(lǐng)域并擁有無人機專業(yè)技能證書者優(yōu)先；
3、有3年以上無人機應(yīng)用項目工作經(jīng)驗經(jīng)歷者優(yōu)先；
4、具備教師的儀容儀表，思路清晰，語言表達流暢，親和力好。

4K至7K

5

計算機應(yīng)用技術(shù)教師

2-3人

1、本專業(yè)理論課、基礎(chǔ)課教學；
2、本專業(yè)實訓課實踐課教學；
3、本專業(yè)學生管理（兼職輔導員）；
4、本專業(yè)學生實習實訓畢業(yè)設(shè)計等活動指導；
5、本專業(yè)學生參加省市技能大賽的輔導指導。

1、碩士研究生以上學歷，計算機、信息技術(shù)、自動化等專業(yè)畢業(yè)；
2、全日制本科學歷要求中級以上職稱（講師、工程師等），3年工作經(jīng)歷；
3、擁有本專業(yè)技能證書者優(yōu)先（如微軟認證、IBM認證、Oracle認證等）；
4、具備教師的儀容儀表、師德師貌，思路清晰，語言表達流暢，親和力好。

4K至7K

6

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)教師

1-2人

1、本專業(yè)理論課、基礎(chǔ)課教學；
2、本專業(yè)實訓課、實踐課教學；
3、本專業(yè)學生管理（兼職輔導員）；
4、本專業(yè)學生實習實訓畢業(yè)設(shè)計等活動指導；
5、本專業(yè)學生參加省市技能大賽的輔導指導。

1、全日制本科以上學歷，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)；
2、擁有中級以上職稱（講師、工程師等）優(yōu)先；
3、擁有本專業(yè)技能證書優(yōu)先（如CETTIC、RAC等）；
4、具備教師的儀容儀表，思路清晰，語言表達流暢，親和力好。

4K至7K

7

移動互聯(lián)專業(yè)教師

2-3人

1、本專業(yè)理論課、基礎(chǔ)課、實踐課教學；
2、熟悉Android平臺架構(gòu)，熟悉AndroidSDK；
3、熟練掌握Linux配置開發(fā)、移動UI設(shè)計、PHP、服務(wù)器端開發(fā)等相關(guān)知識；

碩士研究生以上學歷，計算機、軟件工程、
人工智能等專業(yè)或方向畢業(yè)；
2、熟練掌握一門C++或JAVA開發(fā)語言，熟悉掌握一門SQL或MYSQL數(shù)據(jù)庫應(yīng)用；
具備教師的儀容儀表、師德師貌，思路清晰，
語言表達流暢，親和力好。

4K至7K

8

云計算技術(shù)教師

2-3人

1、本專業(yè)理論課、基礎(chǔ)課教學；
2、本專業(yè)實訓課實踐課教學；
3、本專業(yè)學生管理（兼職輔導員）；
4、本專業(yè)學生實習實訓畢業(yè)設(shè)計等活動指導；
5、本專業(yè)學生參加省市技能大賽的輔導指導。

1、碩士研究生以上學歷，移動云計算技術(shù)、人工智能等專業(yè)畢業(yè)；
2、全日制本科學歷要求中級以上職稱（講師、工程師等），3年工作經(jīng)歷；
3、擁有本專業(yè)技能證書者優(yōu)先（如阿里云ACP、CCAH等）；
4、具備教師的儀容儀表、師德師貌，思路清晰，語言表達流暢，親和力好。

4K至7K

9

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教師

1-2人

1、承擔環(huán)境藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)課程的教學；
2、承擔環(huán)境藝術(shù)設(shè)計實踐性課程教學；
3、參與本專業(yè)學生實習實訓工作的指導輔導；
4、參與本專業(yè)課程設(shè)計、專業(yè)建設(shè)、實訓設(shè)計等工作。

1、碩士研究生學歷；環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等專業(yè)畢業(yè)；
2、熟悉Photoshop、AutoCAD、3Dmax、SU等軟件；
3、有設(shè)計公司或設(shè)計院相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；
4、具備教師的儀容儀表，思路清晰，語言流暢，親和力好。

4K至7K

10

產(chǎn)品設(shè)計工業(yè)設(shè)計教師

1-2人

1、承擔產(chǎn)品設(shè)計工業(yè)設(shè)計類基礎(chǔ)課程的教學；
2、承擔產(chǎn)品設(shè)計工業(yè)設(shè)計類實踐性課程教學；
3、參與本專業(yè)學生實習實訓工作的指導輔導；
4、參與本專業(yè)課程設(shè)計、專業(yè)建設(shè)、實訓設(shè)計等工作。

1、碩士研究生學歷；工業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計等專業(yè)畢業(yè)；
2、熟悉Photoshop、AutoCAD、3Dmax等軟件的操作使用；
3、有設(shè)計公司或設(shè)計院產(chǎn)品設(shè)計工作經(jīng)驗者優(yōu)先；
4、具備教師的儀容儀表，思路清晰，語言流暢，親和力好。

4K至7K

11

動漫動畫教師

2-3人

1、承擔動漫動畫制作技術(shù)專業(yè)課程的教學；
2、承擔動漫動畫制作技術(shù)專業(yè)實踐性課程教學；
3、參與本專業(yè)學生實習實訓工作的指導輔導；
4、參與本專業(yè)課程設(shè)計、專業(yè)建設(shè)、實訓設(shè)計等工作。

1、碩士研究生學歷；動漫、動畫等專業(yè)畢業(yè)；
2、熟悉并能夠熟練操作動漫動畫設(shè)計軟件；
3、具備教師的儀容儀表，思路清晰，語言流暢，親和力好。

4K至7K

12

思政課教師

1-2人

1、學校思政課教學；
2、學生職業(yè)規(guī)劃課程教學；
3、學生管理（兼職輔導員）；
4、學生實習實訓畢業(yè)設(shè)計等活動指導；
5、學生參加省市技能大賽的輔導指導。

1、思政、哲學、法學、歷史學、教育學、社會學等專業(yè)畢業(yè)；思想覺悟高，政治素質(zhì)強；
2、碩士研究生以上或博士學歷，本科和研究生都要求是思政專業(yè)或相近專業(yè)；
3、具備教師的儀容儀表、師德師貌，思路清晰，語言流暢，親和力好。

4K至7K

13

人力資源中心科員

1人

1、學校人力資源管理制度的制定、執(zhí)行和監(jiān)督工作；
2、學校員工招聘、培訓、入職、轉(zhuǎn)正、離職等工作；
3、學校員工薪酬、福利、社會保險等工作；
4、員工考勤、請假、休假、職稱等事務(wù)性工作；
5、與學校各部門人事管理的聯(lián)絡(luò)工作與服務(wù)工作；
6、學校及各個部門績效考核職務(wù)晉升等相關(guān)工作；
7、學校人事信息管理、數(shù)據(jù)報備統(tǒng)計等檔案保管工作。

1、人力資源管理、勞動與社會保障等專業(yè)研究生畢業(yè)；
2、熟悉國家勞動人事法律、法規(guī)及相關(guān)政策；
3、熟悉人力資源日常管理工作模塊和流程；
4、了解并熟練掌握人力資源各項管理工具、技術(shù)；
6、思路清晰，思維敏捷，口頭和書面表達能力強；
7、良好的學習能力、分析和解決問題的能力；
8、熟練使用各種常用辦公設(shè)備和辦公軟件。

4K至6K

14

團委書記

1人

負責全校團員青年和學生的思想教育及管理工作；開展各種主題教育活動和社會實踐活動；指導學校學生會、學生社團開展工作，做好學生干部的考評和管理工作；注重基層團支部的管理，了解掌握團員青年和學生的狀況和思想動態(tài)；做好團組織評優(yōu)和團員的發(fā)展、注冊、團費收繳、獎勵等團務(wù)工作，認真做好推薦優(yōu)秀團員入黨工作；做好學生黨建工作，做好入黨積極分子培養(yǎng)、教育與考察工作；做好組織發(fā)展的推優(yōu)工作；做好學生黨員的教育工作；做好學生教育管理、學生安全穩(wěn)定、學生就業(yè)指導、學生心理健康教育等工作；指導和幫助學生會組織開展校園文化藝術(shù)、課外學術(shù)科技、公寓文化創(chuàng)建和體育比賽等活動，豐富學生的文體生活；負責學生社會實踐、青年志愿者、社區(qū)援助、勤工助學等工作；完成上級團組織的工作要求及學校安排的其它工作。

1、大學本科及以上學歷，專業(yè)不限；
2、身體健康，愛崗敬業(yè)，多才多藝；
3、35周歲以下，5年以上高校團委干部工作經(jīng)歷；
4、思想政治素質(zhì)高、事業(yè)心責任感強、形象氣質(zhì)好；
5、具有較強的組織管理能力；熟悉高校團學工作；
6、具有較強的計算機應(yīng)用能力和文件文稿寫作能力。

5K至7K

15

綜合辦公室科員

1人

1、學校管理制度、規(guī)章條例的制定；工作計劃的起草安排；
2、學校重要會議以及大型活動的籌劃、組織、協(xié)調(diào)；
3、學校宣傳工作的策劃、組織；大事記的編纂工作；
4、重要活動的采訪、攝影攝像、稿件撰寫；
5、學校各類重要文件資料的檔案管理工作；
6、學校重要來訪客人的接待和安排工作。

1、碩士研究生學歷，教育學專業(yè)畢業(yè)；
2、三年以上高校行政管理工作經(jīng)歷；
3、熟悉民辦高等職業(yè)教育法律法規(guī)政策；
4、具有較強的組織、溝通、協(xié)調(diào)等管理能力；
5、較強的計算機應(yīng)用能力和文件文稿寫作能力。

4K至7K

16

教學運行中心科員（教務(wù)管理）

1人

1、制定教學管理規(guī)章制度和教學工作計劃；
2、審定全校各專業(yè)人才培養(yǎng)方案；
3、組織和制定人才培養(yǎng)方案、教學大綱以及監(jiān)督和執(zhí)行；
4、組織和制定全校各學年教學工作計劃、編制校歷、編排總課表；
5、建立教學質(zhì)量管理體系，開展教學檢查和各類教學評估和評優(yōu)活動；
6、組織開展專業(yè)建設(shè)，收集整理保管教學檔案資料以及考務(wù)考級等工作。

1、教育學等專業(yè)畢業(yè)，碩士研究生學歷；
2、熱愛教學管理工作，能吃苦耐勞，有較強的事業(yè)心和責任感；
3、工作積極主動并具有較強的工作協(xié)調(diào)能力和團結(jié)協(xié)作精神；
4、具有較強的計算機應(yīng)用能力，熟悉數(shù)據(jù)庫和編程及辦公軟件；
5、具有較強的文字寫作能力、數(shù)據(jù)分析能力、規(guī)劃設(shè)計能力。

4K至6K

17

對外合作辦公室科員

1人

1、學校對外合作項目的拓展開發(fā)和籌劃；
2、學校對外合作項目方案的制定和推進；
3、學校對外合作項目協(xié)議合同的起草和修訂；
4、學校對外合作項目實施中質(zhì)量成本等管理和匯報。

1、碩士研究生以上學歷，管理類專業(yè)畢業(yè)；
2、五年以上工作經(jīng)歷或三年以上高校工作經(jīng)歷；
3、具有較強的文字寫作能力和項目分析能力；
4、具有良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力；
5、工作勤奮，積極主動、責任心強；
6、較強的計算機應(yīng)用能力。

4K至7K

18

網(wǎng)絡(luò)工程師

2人

負責校園網(wǎng)維護和管理；
校園網(wǎng)內(nèi)計算機系統(tǒng)維護和管理；
建立網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)日志和文檔；
協(xié)助辦公網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的維護；
學校辦公OA系統(tǒng)維護管理；
網(wǎng)站系統(tǒng)安全信息管理和日常維護；
學校網(wǎng)站上應(yīng)用軟件數(shù)據(jù)備份及存儲；

1、本科以上學歷,計算機技術(shù)或網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)；
2、具備計算機信息系統(tǒng)維護技能；
3、掌握和了解計算機硬件設(shè)備與功能；
4、有較強的學習能力，工作認真，責任心強。

4K至7K